你有没有想过，中国式现代化的未来，究竟掌握在什么手中？答案或许出乎你的意料，它不在于某个高科技产品，也不在于某项突破性的技术，而在于教育、科技、人才这三大支柱。这三大支柱相互依存、相互促进，共同构筑起中国式现代化的基础性、战略性支撑。今天，就让我们一起深入探讨这个话题，看看如何坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，为筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑贡献力量。

教育是基石，科技创新是引擎，人才培养是目标

教育，是培养人才、传承文明、促进发展的基础工程。没有强大的教育体系，就没有高素质的人才队伍，科技创新也就成了无源之水、无本之木。教育的重要性不言而喻，它不仅关乎个人的成长和发展，更关乎国家的前途和命运。中国已经建成了世界上规模最大的教育体系，从基础教育到高等教育，从职业教育到继续教育，覆盖了每一个角落，为科技创新和人才培养提供了坚实的基础。

科技创新，是推动社会进步、经济发展的重要力量。它不仅能够带来生产力的提升，更能够改变人们的生活方式，创造新的产业和就业机会。科技创新的本质是创新，是不断突破旧有束缚，探索未知领域的过程。在这个过程中，需要大量的科研人员、工程师、技术人员等人才的支持，他们用自己的智慧和汗水，推动着科技的不断进步。

人才培养，是科技创新和社会发展的根本目标。只有培养出大量高素质的人才，才能满足科技创新和社会发展的需要。人才培养不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养人的创新精神、实践能力和综合素质。只有具备这些素质的人才，才能在科技创新和社会发展中发挥更大的作用。

教育与科技，相互促进，共同发展

教育与科技，是相互促进、共同发展的关系。一方面，教育为科技创新提供了人才支撑。高校和科研机构是科技创新的重要基地，它们培养出了大量的科研人员、工程师、技术人员等人才，为科技创新提供了源源不断的人才支持。另一方面，科技创新又推动了教育的发展。科技创新成果的不断涌现，为教育提供了新的内容和方式，推动了教育模式的变革和创新。

例如，人工智能技术的快速发展，不仅为教育提供了新的教学工具和手段，也推动了教育模式的变革。通过人工智能技术，可以实现个性化教学、智能辅导、虚拟实验等，大大提高了教学效率和质量。同时，人工智能技术也培养出了大量的AI人才，为科技创新提供了新的动力。

人才培养，是科技创新的关键

人才培养，是科技创新的关键。科技创新的本质是人才创新，是人的智慧和创造力的体现。只有培养出大量高素质的人才，才能满足科技创新的需要。人才培养不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养人的创新精神、实践能力和综合素质。

高校是人才培养的主阵地。高校应该根据社会和科技发展的需要，不断调整专业设置和课程体系，培养出更多适应社会和科技发展需要的人才。同时，高校也应该加强实践教学，提高学生的实践能力和创新能力。通过校企合作、产学研结合等方式，让学生在实践中学习和成长，提高他们的综合素质和创新能力。

筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑

坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，是筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑的关键。只有在这三个方面取得突破，才能实现中国式现代化的目标。

首先，要坚持教育优先发展。教育是国家发展的基础，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。要加大对教育的投入，提高教育质量，培养更多高素质的人才，为科技创新和社会发展提供人才支撑。

其次，要坚持科技创新。科技创新是推动社会进步、经济发展的重要力量。要加大对科技创新的投入，提高科技创新能力，推动科技成果的转化和应用，为经济社会发展提供新的动力。

要坚持人才培养。人才培养是科技创新和社会发展的根本目标。要培养更多高素质的人才，提高他们的创新精神、实践能力和综合素质，为科技创新和社会发展提供人才保障。

共同努力，共创未来

中国式现代化的未来，掌握在我们每个人的手中。只有坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，才能筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。让我们携起手来，共同努力，为中国式现代化的实现贡献力量。